活动策划书(通用15篇)
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动策划书1一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。
二、目的和好处
此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生带给一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，贴合绝大多数学生、家长的意愿，学生透过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展
三、课外活动资料
根据北师大成都实验中学校特色建设状况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：
1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动资料，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》
2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织
1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一职责人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一职责人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2.活动要做到“三定”(即定资料、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他
1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤状况。
2、小组长发现缺勤状况立刻询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担职责。
3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担职责。
5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师状况，更不允许在没有教师指导的状况下活动。对于无故缺勤状况，学校将定期通报。
6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡透过学校课外活动领导小组考核到达合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。
7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。
活动策划书2一、活动背景
田径场是用于田径运动教学训练、开展群众体育运动、组织竞赛的地方。它给广大师生提供了锻炼身体、休闲放松的平台。可是很多同学没有环保意识，不注意细节，随手扔垃圾，致使废弃的塑料袋、饮料瓶、纸屑随处可见。而田径场的不良卫生会使人们厌恶、不快。人人都希望有个清洁的环境，田径场环境卫生搞好了，师生心情舒畅，训练效果也会更好，同学们才会自觉去维护场地卫生。
二、活动目的与意义
1、通过清扫田径场，培养我班同学维护公共场所卫生的美德，也带动其他同学自觉爱护环境卫生。
2、维护田径场的干净整洁，给师生营造更好的运动环境，锻炼和休闲时拥有更好的心情。
三、活动主题：
维护田径场卫生，共做环保小卫士。
四、活动时间：
20xx年12月14日早上9：20~11：20。
五、活动地点：
整个田径场（包括观众席。）
六、活动单位：
XX班。
七、活动详细内容及流程：
（一）活动前期准备：
1、召开班委会讨论本次活动的相关事宜，13个班委起带头模范作用。
2、对参与活动的志愿者进行分组，共分为17组，每组4人，由13个班干和4个积极负责的同学作为小组长，负责指导与监督清扫活动。
3、向学院青协申请小红帽和打扫工具，展示志愿者良好的精神风貌。
4、分配具体工作，安排两名同学负责拍照、16名同学拿打扫工具、2名同学拿小红帽，1名同学考勤。
5、通过QQ、微博等方式广泛宣传维护公共场所卫生的环保知识。
（二）活动流程：
（1）通知全体志愿者穿好班服，组长带上垃圾袋，于9：05在田径场集合。强调各项具体的工作安排，各组长说明注意事项。
（2）请各个组长带领组员到划分的区域打扫卫生。
（3）经组长检查完卫生后，请同学们分享这次志愿活动的心得，小组长分别对志愿活动作总结。
（4）全体志愿者进行大合影。
（三）活动后期：
（1）鼓励同学们在日常生活中自觉做环保小卫士，委婉提醒及纠正身边人的不环保行为。
（2）对活动进行总结，不足之处要检讨，争取不断完善班级志愿活动。
八、活动要求及注意事项：
1、通知时间为9：05，全体志愿者必须在9：20集合完毕，非特殊情况，全班志愿者都参加。
2、全体志愿者必须穿班服，体现班级整体风貌。
3、各个小组长务必认真负责，落实各项要求和任务，并做好检查工作。
4、活动开展中，全体志愿者遵守现场秩序，发扬不怕脏、不怕苦、不怕累的精神。
九、经费预算：
0
十、活动预期效果：
田径场恢复往日的干净整洁，同学们学会关注细节，自觉做生活中的环保小卫士，带动更多的同学维护公共场所环境卫生。
活动策划书3活动目的：
1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围
2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。活动内容：
1、选出代表，回顾本月本部门工作情况（20’/部门）
2、部门代表分享本月收获（5’/部门）
3、新员工代表发言（5’/人）
4、 领导致辞（以上项目控 ……此处隐藏14572个字……p>
3、复赛：由协会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。
复赛后，再次进行主题展板宣传。
4、决赛：废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。
5、后期：活动综合宣传。
二、环保风筝设计与放飞活动
这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。活动颇赋趣味性，既可加强同学交流，又可丰富课余生活。
具体如下：
1、活动内容：
甲组：展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品（如无，可略去）；
乙组：招募志愿者，2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料，自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会协助绘制风筝图案）。
2、活动前期：
2.1搜集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定与书法协会的合作关系（主席团）；搜集制作风筝所需的材料（统筹部）；
2.2前期宣传：海报、宣传板、通知等；
2.3赞助：联系威海风筝制作厂，寻求它们的赞助，外联部负责。
3、活动实施：
3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者，2—3人一组，记录名单，相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。
3.23天后，陆续向志愿者收集风筝，分批交给书画协会协助绘制图案，绘制完后返回志愿者（三天时间完成）。
3.3在学子餐厅西侧集合，组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。
三、三色环保世界系列活动（初步构思）
这是一组综合了宣传与实践，校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。
具体内容如下：
1、红—走近环保（校外）
联系学校附近小学、幼儿园，招募志愿者后到校园里宣传环保知识（可以通过讲、看电影、作游戏等形式），将环保植根于孩子心中（与海川社合作）。
2、绿—绿色皮肤（校内）
创意活动实施：由环协出资协助，选取“主题活动设计”中的优秀活动实施（由设计小组负责）。
3、蓝—蓝色行动（校园内外）
环保行动：在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等（与山大绿协合作）。
活动策划书14为庆祝六一国际儿童节的到来，展示新时代儿童的丰采，活跃xx市福利院的文化氛围，从而全面提高儿童的素质和身心健康，并使xx市福利院的儿童能过上一个开心愉快的节日。同时，本次活动也是企业展现新风采，树立良好的社会形象，提高知名度的良机。
活动具体计划如下：
一、活动主题：“让祖国的花朵绽放得更加美丽！”
二、活动宗旨：丰富福利院儿童的文化生活，提高儿童的素质和身心健康，宣传企业新的形象。
三、活动主办：xx青年志愿者协会
四、活动方案：
1、举办时间：20xx年5月28、29日（下周六、日）和6月1日
2、举办地点：xx市福利院
3、活动对象：xx市福利院的儿童
4、赞助单位：麦当劳
5、活动内容：
（1）28日、29日，xx青年志愿者和麦当劳的员工共同在xx的三家麦当劳店门口举行为xx市福利院的儿童爱心捐赠活动，活动所募捐到的款项和物品将全部捐献给福利院。
（2）6月1日，xx青年志愿者和麦当劳的员工共同前往xx市福利院看望儿童，为小朋友送上节日的礼物和祝福，并在当日准备一些表演节目和游戏，与他们共庆节日。活动所需的礼物由麦当劳提供。
（3）本次活动将邀请xx的新闻媒体前往报道。
（4）建议今后可在麦当劳长期设有爱心捐款箱，将这部分资金捐献给xx市的福利院或福利民政机构。
活动策划书15一、活动背景：
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词xx周年纪念日，随着经济社会的发展，时代的变革，雷锋精神已经逐渐别人们淡忘，学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神，使学雷锋不仅仅成为一种口号，成为一种应时的作秀活动，而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心，并且通过他们影响家长，影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋，了解雷锋事迹雷锋个人成长历程，学习雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，争做师大新青年!
三、活动时间：
20xx年3月28日10：00--12:00
四、活动地点：
xxxx
五、活动对象：
xx级语文教育全体同学
六、活动组织单位:
11级语文教育团支部
七、活动内容：
1 、把班级按寝室划分成四个队，团支书做主持人，其他四个团支部成员做各队队长。
2 、第一环节，“我的队，我做主”各队给自己的队取队名想口号。
3 、第二环节，唱《学习雷锋，好榜样》，先打家一起唱，再各队清唱。
4 、第四环节，由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。
5 、第五环节，知识竞赛。每个队有6道题，按顺序答题，答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分，答错不扣分。
6 、第六环节，玩游戏“你猜我演”
八、活动总结：
每个团员都积极参与到活动中来，对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了，经过这一次学习雷锋团日活动，我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习，争做师大新青年!
但这次活动准备不够充分，知识竞赛一环节出了问题，题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评，在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外，宣传力度不够，没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动，我感触很多，也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题，进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量，提高团体办事效率和能力。
